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社会对技术型人才的需求随着经济的迅速发展而日益增加,普职教育贯通正面临认识偏颇、衔接不畅、教育分流方式忽视学生主体等一系列问题。只有从思想、实践、制度层面,将义务教育阶段后的职业教育与普通教育,由双轨制向单轨制转换,才能从根本上解决职业教育与普通教育之间失衡的现象。
普职教育双轨制向单轨制转换:学制体系改革的应然选择
【摘 要】
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社会对技术型人才的需求随着经济的迅速发展而日益增加,普职教育贯通正面临认识偏颇、衔接不畅、教育分流方式忽视学生主体等一系列问题。只有从思想、实践、制度层面,将义务
【机 构】
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石河子大学师范学院教育系,石河子大学师范学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2018年01期
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