【摘 要】
：
＜正＞在幼儿园开展教学活动的时候，游戏活动始终是一个绕不开的话题，幼儿的世界不能缺少游戏，适当有益的游戏又能促进幼儿的健康成长，因此教师更需要对游戏活动进行深入思考，尝试将游戏活动同幼儿园的教学实际相结合，让幼儿在游戏活动中学习知识，在知识的学习过程中享受快乐。一、游戏活动在幼儿园教学中的特性分析要想切实开展好幼儿园游戏活动，教师应该对游戏内容进行理解。同样一种游戏，如果出发点不同，也会对幼儿的成
论文部分内容阅读
＜正＞在幼儿园开展教学活动的时候，游戏活动始终是一个绕不开的话题，幼儿的世界不能缺少游戏，适当有益的游戏又能促进幼儿的健康成长，因此教师更需要对游戏活动进行深入思考，尝试将游戏活动同幼儿园的教学实际相结合，让幼儿在游戏活动中学习知识，在知识的学习过程中享受快乐。一、游戏活动在幼儿园教学中的特性分析要想切实开展好幼儿园游戏活动，教师应该对游戏内容进行理解。同样一种游戏，如果出发点不同，也会对幼儿的成长发育产生截然不同的影响，
其他文献
新时期，我国中小学教育进入快速发展时期。中小学校园内的硬件设施不断发展完善，现代化教学楼、综合报告厅、新颖的体育场馆不断出现在各地校园内。为广大师生提供面向未来、面向现代化、安全可靠的教育建筑成为设计师不断追求的梦想。作为结构设计师，在满足建筑基本功能的前提下，应尽可能运用先进的结构理论知识、丰富的设计实践经验为师生们能够有更好的学习生活体验贡献自己的力量。结合具体的设计项目对中小学教育建筑的结构
频率稳定度是铷原子钟计量测试中一项重要的技术指标。在对铷原子钟频率稳定度进行长期测试，并对测试数据进行分析研究的基础上，提出了一种基于抗差最小二乘法+改进Allan方差的频率稳定度计算方法，通过稳定的频率漂移补偿Allan方差中频率漂移造成的误差，用以减小传统频率稳定度计算方法中的测试误差，提高测试结果的准确性。以计量实验室实测的时差数据对该算法进行验证，结果表明该算法有效地降低铷原子钟稳定频率漂
随着生物医学与生命科学领域的快速发展,人们对体外诊断检测设备的要求也越来越高。光学薄膜滤光器件作为系统的核心光学元器件—担当着分光和滤波的重要角色,其光谱特性的优劣直接影响着系统的检测精度。本文针对生化分析和荧光分析两种检测技术,分别完成实时荧光定量PCR仪（q PCR）用滤光片的设计和生化分析仪用滤光片的研制。通过对多种光学薄膜材料理化特性的研究,确定选择H-Ta2O5、L-Si O2作为镀制的
＜正＞近年来，学生近视多发并呈现低龄化的现象引发广泛关注。中小学时期是学生眼睛的关键发育期，在此阶段需要重点关注近视的发生并进行预防。青海某医院眼科专家介绍，除了电子产品对眼睛的损害，近距离用眼学习时间过长、眯眼视物、坐姿不当等不良用眼习惯，都会导致近视的早发、高发。在青少年成长发育过程中，家长要密切关注孩子的用眼健康。从小教育他们养成良好的用眼习惯。有些患者会通过频繁滴眼药水来缓解不适症状，这也
民间音乐类非物质文化遗产因其主要以口头传播和表演的形式加以呈现，在非物质文化遗产大类中具有一定的特殊性，在传承方面也有很大的脆弱性，但其拥有的视听元素在与现代媒介技术结合的过程中有很大的优势，因此，在利用媒介传播技术对其实施保护举措具有很大的可能性，但现有的基于媒介技术对民间音乐类非物质文化遗产的保护路径存在只停留在“保存”层面而忽视“继承”层面的问题，随着网络传播体系日益完善和网络文化的不断发展
＜正＞1998年的夏天,悲观笼罩着香港。痛苦的人不只是香港市民,还有特区政府的官员,曾荫权就是其中一个,当时他担任香港特区政府财政司长。
中医临床和科研水平作为中医药现代化建设的核心竞争力和原动力，在中医药传承创新中起着至关重要的作用。然而随着生命科学技术的快速发展，中医临床和科研相互脱节、融合度和转化度不够等问题逐步显现，严重制约了中医药现代化和国际化进程。在国家高度重视和支持中医药学科发展的大背景下，中医药需进一步增加开放度、包容度，发挥灵活性与创新性，积极拓展临床科研融合模式下多学科交叉的学科建设思路，以临床应用为核心，实现中
兴趣是最好的老师。小学阶段是培养学生学习兴趣的黄金时期。教师有责任在识字教学中让小学生爱上识字,乐于识字。文章通过理论思考与教学案例分析,论述了识字教学的重要意义;结合教学实例,提出了识字教学中激发小学生识字兴趣的方法,即创设生动活泼的学习情境、挖掘汉字的文化之趣等,从而达到培养学生识字兴趣的目的。
＜正＞作为通过校招入职九年的银行人，从柜员到客户经理，从负债业务到资产业务，从县域到市区、从支行到分行，林林总总经历了许多。十来年的银行从业经历，使我对商业银行人力资源管理有了一些思考。下面以J行K分行为例，从人力资源管理方面的人员招募甄选方面谈谈自己的想法。校园招募喜忧参半J银行是国有大型商业银行下属的市级分行，J银行本次招募权限设置在了省级分行，省级分行根据全省的人员状况和各个市级分行的报送需
在小学数学教学过程中，教师会结合课本上的知识给学生讲解相应的课程，但是在设计教学的各个环节中，教师往往只注重教学的实效性，忽视了给学生加入一些趣味性的元素。尤其是对小学阶段的学生来说，数学是一门具有一定难度的科目，因此，在教学中应该充分运用教育游戏来活跃教学的气氛。让学生可以在数学教育游戏中一方面获得良好的学习体验，另一方面得到有实际价值的知识，并且可以通过游戏让学生产生深刻的印象。教育游戏在课堂