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文章简要阐述了现今中药学专业研究生创新能力培养的现状,针对所存在的问题提出了“师生共创”策略模式。从“师生共创”的基本点出发,为有效提高中药学专业研究生创新能力提供潜在可行的改革模式,促进中药学专业研究生创新能力的培养改革进程。
基于“师生共创”模式中药学专业研究生创新能力培养策略探索与研究
【摘 要】
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文章简要阐述了现今中药学专业研究生创新能力培养的现状,针对所存在的问题提出了“师生共创”策略模式。从“师生共创”的基本点出发,为有效提高中药学专业研究生创新能力提
【机 构】
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广西中医药大学药学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2019年22期
【基金项目】
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广西研究生教育创新计划资助项目，学位与研究生教育改革课题“创新创业背景下药学类研究生专业课教学改革与实践”（编号：YJSJG201603）
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