【摘 要】
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农村学校留守儿童心理健康教育研究 【摘 要】经调查结果显示，当前在我国有超过六千万名留守儿童。数量庞大的留守儿童由于缺乏家庭的关爱或多或少存在一定的心理问题。如果该问题无法得到有效解决，将会阻碍留守儿童的身心成长发育，本文重点论述了农村留守儿童心
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农村学校留守儿童心理健康教育研究
【摘 要】经调查结果显示，当前在我国有超过六千万名留守儿童。数量庞大的留守儿童由于缺乏家庭的关爱或多或少存在一定的心理问题。如果该问题无法得到有效解决，将会阻碍留守儿童的身心成长发育，本文重点论述了农村留守儿童心理健康教育研究及其应对措施。
【关键词】留守儿童;心理健康;教育措施
中图分类号：G441 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）32-0004-02
Research on Mental Health Education of Left-behind Children in Rural Schools
（Siyuan Experimental School， Ganzhou District， Zhangye City， Gansu Province， China） LUO Xiaohong
【Abstract】The survey results show that there are currently more than 60 million left-behind children in my country. A large number of left-behind children have more or less psychological problems due to lack of family care. If this problem cannot be effectively solved， it will hinder the physical and mental growth of left-behind children. This article focuses on the research and countermeasures of rural left-behind children's mental health education.
【Keywords】Left-behind children; Mental health; Educational measures
根据对农村留守儿童的数量统计可以得知，在当下的农村生活中，庞大的留守儿童数量为国家未来的发展埋下了隐患。
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