【摘 要】
：
文章通过对Ottosen本构模型、Levy—Mises及Prandfl—Reuss塑性理论、RAce—Hill等大变形弹塑性理论以及二阶材料的研究，认为所有的变形均为非线性变形，不存在所谓的弹性变形，即
【机 构】
：
铜陵县钟仓电力排涝站,铜陵县规划建筑设计院
论文部分内容阅读
文章通过对Ottosen本构模型、Levy—Mises及Prandfl—Reuss塑性理论、RAce—Hill等大变形弹塑性理论以及二阶材料的研究，认为所有的变形均为非线性变形，不存在所谓的弹性变形，即常用的弹性变形仅为我们的假设而已。因此文章假定混凝土和钢的应力一应变曲线为三次函数曲线，同时也假定框架梁柱的变形曲线也为三次函数曲线，根据最小势能原理就得到了框架非线性转角位移方程。
其他文献
摘要：单词卡是每一位英语教师都准备过的一种最简单也是最基本的教具。我们往往使用一张白纸，写上一个英文单词或者一个英语句型，让学生照着读一读，或是直接往黑板上一贴，完成板书的一部分。这就是单词卡的全部用途了吗？其实我们还能变教具为学具，让单词卡在课堂上大放异彩。 关键词：单词卡；活用；教具和学具 中图分类号：G623.31 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）07-0023-
词汇作为语言的三要素之一,在语言学习中的重要性不言而喻。在英语学习中,学生普遍感到头痛的就是词汇量的问题,词汇学习已经成为目前许多学生英语学习的瓶颈,如何改善目前词
摘要：《西方金融理论》是高年级本科专业课，知识点多面广、内容庞杂，老师不好教、学生不愿意学。本文分析了该课程存在问题的根源，结合作者在教学中的一些做法，提出了深化该课程教学改革的建议。 关键词：金融学；学科建设；教学改革 中图分类号：G424.21 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）04-0095-01 《西方金融理论》是很多高等院校本科金融学专业高年级开设的必修课（或
在高校图书馆日常流通管理中,处理读者借阅图书超期是一项基础而又重要的工作。它是实现文献合理流通、增加文献利用率并最终满足读者需求的必要手段之一。该文以图书超期集
摘 要：通过对克拉玛依油田地层水中微量元素硼、Fe2+的分析，对其地球化学特征进行研究，研究结果表明石炭系和二叠系地层水中硼元素的含量较高，其最高含量达2 330.95 mg/L；二叠系和第三系地层水中Fe2+的含量最高，其最高含量达1 112.75 mg/L。地层水中硼元素主要富集在高矿化度的NaHCO3型水中，而Fe2+主要富集在矿化度为50～60 g/L的CaCl2型和MgCl2型水中。油层
集成电路版图设计是微电子产业链中重要的一环,是连接设计与制造的桥梁,关系到集成电路最终的性能。随着集成电路的特征尺寸的减少,密集度的提高,对版图设计人员的要求进一步
某体育场大跨度挑蓬钢结构项目采用半刚性轮辐式张拉结构,该体系属于较为新颖的结构体系,结构受力合理,贴合建筑效果。但是对于影响体系受力的相关参数分析缺少研究,无法为该
全油基钻井液体系在中原的三口非常规油气藏水平井中进行了应用,最高密度2.15 g/cm3,最大井斜97.5.,水平段最长1216 m,井底最高温度138℃,该体系表现出滤失量低、抑制性强、
摘要：CBI教学模式为我国的大学英语课堂教学改革提供了一条新的思路，更为民办高校解决了新型的发展途径。本研究以CBI教学模式对我院英语专业及英语（师范类）专业298名本科生展开了为期一学期的课堂教学实验结果表明，与传统的教学模式相比，CBI教学模式更有利于扩展学习者的知识面，提高了英语语言技能的使用，促进英语综合应用能力的提高。 关键词：英语专业;CBI教学模式;实验研究 中图分类号：H319
摘 要：对于中学物理知识，必须要构建一个全面、深刻、正确的知识系统，并将它作为检验日常学习和教学的标准，这是提高中学物理教学质量的重要手段。但是如何构建物理知识体系，中学物理的哪些知识需要掌握，如何对物理知识进行强化，这是中学物理教学当前需要引起重视的问题。因此，本文对中学物理教师如何帮助学生建立中学物理知识体系展开详细的分析与讨论，以期提高中学物理教学质量。 关键字：中学物理教师;学生;建立;