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小学书法教学评价模式建构

来源 :新课程研究（上旬） | 被引量 : 0次 | 上传用户：ohngahng

【摘 要】

：

中国书法是一门独特的视觉造型艺术,作为基础课程的新宠,还缺少一套合理、科学的评价方法和标准,需要教师不断改进教学方式方法,找到科学的、适合儿童个性的书法教学和评价标

【作 者】

：

陈春霞 

【机 构】

：

湖北省武穴师范附属小学 湖北 黄冈435400

【出 处】

：

新课程研究（上旬）

【发表日期】

：

2021年7期

【关键词】

：

书法 以评促教 教学评价 

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论文部分内容阅读

中国书法是一门独特的视觉造型艺术,作为基础课程的新宠,还缺少一套合理、科学的评价方法和标准,需要教师不断改进教学方式方法,找到科学的、适合儿童个性的书法教学和评价标准.有了科学的评价标准,再加上合理的教学方法,学生练习的效果就会事半功倍,发展的空间就会更广阔.

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