【摘 要】
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素质教育已实行多年,但在落地执行过程中却容易忽略一个关键问题——学困生。学困生怎么来的,为何会成为学习困难学生?小学语文是素质教育基础中的基础,是培养学生国学素养跟
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素质教育已实行多年,但在落地执行过程中却容易忽略一个关键问题——学困生。学困生怎么来的,为何会成为学习困难学生?小学语文是素质教育基础中的基础,是培养学生国学素养跟积累民族文化知识最先接触到的学科,在农村,由于发展相对落后,资源比城市少,受到的重视不够,以至于跟城市小学相比,农村小学语文学困生更多,其形成原因是多方面的。下面就从农村小学语文学困生的成因开始谈起,并提出几项转化的策略。
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