【摘 要】
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将PBL教学法运用于卫生信息管理学教学实践中,通过教师提出问题,学生查找资料并分组讨论,最后解决问题,进行合理评价,可以充分调动学生的积极性和主动性,从而提高该门课程的
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将PBL教学法运用于卫生信息管理学教学实践中,通过教师提出问题,学生查找资料并分组讨论,最后解决问题,进行合理评价,可以充分调动学生的积极性和主动性,从而提高该门课程的教学效果。
PBL teaching method used in teaching practice of health information management, teachers through questions, students find information and group discussions, and finally solve the problem, make a reasonable assessment, you can fully mobilize the enthusiasm of students and initiatives to improve the course Teaching effect.
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