【摘 要】
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目的探索两性交往团体辅导对改善大学生心理健康的有效性。方法采取团体心理辅导的形式,对44名师范大学生进行了为期6周的改善两性交往的训练。活动前后用90项症状自评量表、
【机 构】
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山东曲阜师范大学教科院心理系 273165
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目的探索两性交往团体辅导对改善大学生心理健康的有效性。方法采取团体心理辅导的形式,对44名师范大学生进行了为期6周的改善两性交往的训练。活动前后用90项症状自评量表、总体幸福感量表、感情与社会孤独量表进行测试。采用两配对样本t检验,统计被试训练前后心理自评的各个项目得分差异。结果多数测试指标发生了显著变化,实验组心理健康水平有明显提高。结论两性交往团体辅导对改善大学生心理健康状况是有效的。
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