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随着网络媒体的推广,网络媒体应用中越来越多的弊端暴露出来,基于网络媒体的大学生思政教育工作面临严峻挑战.大学生心智尚未完全发育成熟,价值观容易受到网络不良信息的影响,教育者的主导地位也因网络媒体的应用而受到威胁.针对网络媒体带来的教育挑战,大学生思政教育工作的展开需要寻找新路径,可以通过改善和优化网络媒体环境、完善有关网络媒体的法律法规、加强教师队伍建设、提高大学生素质的方式实现路径创新.