儿科见习带教初步探讨

来源 :广西医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdgxsgl123
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高等医学教育的目标是培养具有一定的知识、能力和高素质的医学人才 ,临床见习是联系基础理论与临床实践相结合的桥梁 ,是培养医学生良好的医德医风 ,正确的临床思维能力及独立分析问题能力的重要阶段 ,在医学教育中起着重要的作用。如何更有效的进行临床见习带教 ,培养一名合格的医学生 ,是近年来临床教学一直探讨的问题 ,以下就几年来的儿科教学经验 ,谈谈个人体会。1 提高个人素质 ,加强医德培养师者 ,传道、授业、解惑也 ,带教老师必须具备丰富的临床经验、扎实的医学理论知识、严谨的工作作风、创新的精神、良好的医德医
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