【摘 要】
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晕轮效应运用于高中英语课堂教学的评价中,已经成为大家的共识,这一理论已成为一种比较科学、合理的教学评价手段。本文以高中英语教学为例,具体分析晕轮效应在教学评价中的
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晕轮效应运用于高中英语课堂教学的评价中,已经成为大家的共识,这一理论已成为一种比较科学、合理的教学评价手段。本文以高中英语教学为例,具体分析晕轮效应在教学评价中的有效运用,以供相关教职人员参考。
The application of halo effect in the evaluation of high school English classroom teaching has become the consensus of all people. This theory has become a scientific and reasonable teaching evaluation method. This article takes high school English teaching as an example, and analyzes the effective use of halo effect in teaching evaluation for the reference of relevant faculty members.
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