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研究性学习是一种崭新的学习方式,是学生在教师的指导下,从自身生活或社会生活中选择研究专题,以类似于科学研究的方式主动地获取知识、应用知识解决问题的学习.这种学习正是杨振宁所倡导的"渗透性学习",对中国传统教育模式下培养的学生具有特别重要的意义.
研究性学习与创新精神和实践能力的培养
【摘 要】
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研究性学习是一种崭新的学习方式,是学生在教师的指导下,从自身生活或社会生活中选择研究专题,以类似于科学研究的方式主动地获取知识、应用知识解决问题的学习.这种学习正是
【机 构】
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南京金陵中学
【出 处】
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南京师范大学文学院学报
【发表日期】
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2001年1期
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