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【背景材料】
材料一《中国青年报》记者赶在6月7日、8日两天到松原市扶余县采访。记者实地采访发现，在严查之下，高考舞弊禁而未绝。当时的场面令人震惊：家长公开在考场外谈论“抄”、“仪器”和“买场”(“买场”还真是个新鲜词)；考试过后，学生公开谈论“刚才抄了多少”、“哪个没有抄上”。最让人目瞪口呆的是新华社报道：扶余县有两名女教师向考生出售高考作弊用的接听、接收工具27套，涉案金额40余万元。
材料二据中央人民广播电台6月14日报道，山西忻州市警方日前破获一起企图利用高科技手段进行高考作弊的犯罪团伙，涉案7人中4人是在校大学生，1人是中学教师。
材料三 吉林省松原市高考舞弊事件、贵州六盘水高科技高考舞弊案、山西忻州市高考舞弊案，这已经是今年披露出来的较大规模的三起高考舞弊案件了。
【知识链接】
1 社会公平的主要表现。
社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。
2 公平的意义或重要性。
维护社会公平，能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。
3 維护社会公平。
维护社会公平不仅要靠政府和社会组织的力量，而且要靠每个社会成员的努力。每个社会成员都要树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益，不侵害他人、集体和国家的利益等。
4 正义行为和非正义行为的划分标准。
凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为，反之就是非正义行为。正义行为应该得到人们的赞扬和支持，非正义行为必然遭到道德的谴责和法律的制裁。
5 正义要求人们遵守社会制度、规则和程序，做一个有正义感的人。
(1)为人正直。
(2)尊重和遵守社会制度、规则和程序。
(3)按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做。
(4)不伤害、不侵犯他人的基本权利。
(5)鄙视非正义行为，劝说和制止非正义行为的发生。
6 诚信无价。
(1)“人无信不立”。诚实是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具备诚实守信的品德。
(2)诚信是金，是与他人合作交流的“通行证”。
7 诚信做人到永远。
诚实守信是为人之本，要诚信首先要做到诚实，不自欺，实事求是，不说违心话，不做违心事。
【跟踪练习】
一、单项选择题
1 据报道，2009年6月，山西忻州市警方破获一起企图利用高科技手段进行高考作弊的犯罪团伙，涉案7人中4人是在校大学生，1人是中学教师。你如何看待考试作弊这种现象( )
①破坏了社会公平 ②有利于科技的发展 ③破坏了权利与义务的统一关系 ④有利于激发人们的创造力
A ①②
B ①④
c ①③
D ③④
2 《中国青年报》松原市高考舞弊事件报道中的几个细节令人震惊：家长公开在考场外谈论“抄”、“仪器”和“买场”；考试过后，学生公开谈论“刚才抄了多少”、“哪个没有抄上”。最让人目瞪口呆的是新华社的报道：扶余县有两名女教师向考生出售高考作弊用的接听、接收工具27套，涉案金额40余万元。这种现象的存在( )
①有利于经济的快速发展②违背了社会公德，助长了社会歪风邪气③弄虚作似，不利于社会和谐发展④是违纪、违法行为
A ②③④
B ①②③
c ①②④
D ①③④
3 作弊包括高考作弊近年屡禁不止。但高考舞弊案如此受社会关注，是因为它所反映出来的种种问题对考生、家长、老师以及对社会都具有独特而深刻的警示意义。这是因为高考舞弊( )
①促进社会公平，有利于国民实现受教育的权利②有利于提高国民受教育的水平③影响教育事业的发展，扭曲人们的价值观④是非正义的行为，会助长社会歪风邪气
A ①②
B ③④
c ①③
D ②③
4 近年来，人们对全国各地存在的高考录取分数线差越来越关注，同时“高考移民”现象也愈演愈烈。尽管国家有关部门严堵“高考移民”，媒体也多次曝光，但是全国各地事实上存在的高考录取分数线羞并没有消除，近来不断有呼声要求全国所有考生在高考录取分数线面前一律平等。这说明 (
)
①社会需要公平②我国教育不公平现象依然存在③分数面前人人平等，才能更好地体现公平竞争④我们应该追求绝对的、完全的公平
A ①②④
B ①②③
c ①③④
D ②③④
5 在社会生活中，我们不难发现存在着“考试作弊”、“高考移民”、“学历歧视”、“职业歧视”等现象。面对这些现象(
)
①应制定正义的制度，反对歧视②要运用刑罚严厉打击③公民应自觉遵守社会制度、规则和程序④人们要树立特权意识，谋求最大利益
A ①②
B ③④
c ②④
D ①③
二、非选择题
6 请判断下列观点是否正确，并说明理由。
有人认为，考试不作弊就会吃亏。
7 看右边漫画，回答问题。
漫画《高考》反映了什么问题?怎样才能解决漫画所反映的问题?
参考答案：
1.C
2.A
3.B
4.B
5.D
6.这种观点是错误的。理由：①考试作弊是不诚实的表现，是违背社会公平的行为，也是违纪行为。②作弊可能会暂时得到一些荣誉或利益，但最终害人害己。③要诚信首先要做到诚实，不自欺，实事求是，不弄虚作假，不违背考试规则。④诚实守信是中华民族的传统美德，是为人之本，人无信则不立；诚信是金，是与他人合作交流的“通行证”。
7 反映了考试作弊问题。维护社会公平不仅要靠政府和社会组织的力量，而且要靠每个社会成员的努力。每个社会成员都要树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益，自觉遵守社会制度、规则和程序，营造公平的社会氛围，不侵害他人、集体和国家的利益等。(符合题意即可)
材料一《中国青年报》记者赶在6月7日、8日两天到松原市扶余县采访。记者实地采访发现，在严查之下，高考舞弊禁而未绝。当时的场面令人震惊：家长公开在考场外谈论“抄”、“仪器”和“买场”(“买场”还真是个新鲜词)；考试过后，学生公开谈论“刚才抄了多少”、“哪个没有抄上”。最让人目瞪口呆的是新华社报道：扶余县有两名女教师向考生出售高考作弊用的接听、接收工具27套，涉案金额40余万元。
材料二据中央人民广播电台6月14日报道，山西忻州市警方日前破获一起企图利用高科技手段进行高考作弊的犯罪团伙，涉案7人中4人是在校大学生，1人是中学教师。
材料三 吉林省松原市高考舞弊事件、贵州六盘水高科技高考舞弊案、山西忻州市高考舞弊案，这已经是今年披露出来的较大规模的三起高考舞弊案件了。
【知识链接】
1 社会公平的主要表现。
社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。
2 公平的意义或重要性。
维护社会公平，能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。
3 維护社会公平。
维护社会公平不仅要靠政府和社会组织的力量，而且要靠每个社会成员的努力。每个社会成员都要树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益，不侵害他人、集体和国家的利益等。
4 正义行为和非正义行为的划分标准。
凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为，反之就是非正义行为。正义行为应该得到人们的赞扬和支持，非正义行为必然遭到道德的谴责和法律的制裁。
5 正义要求人们遵守社会制度、规则和程序，做一个有正义感的人。
(1)为人正直。
(2)尊重和遵守社会制度、规则和程序。
(3)按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做。
(4)不伤害、不侵犯他人的基本权利。
(5)鄙视非正义行为，劝说和制止非正义行为的发生。
6 诚信无价。
(1)“人无信不立”。诚实是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具备诚实守信的品德。
(2)诚信是金，是与他人合作交流的“通行证”。
7 诚信做人到永远。
诚实守信是为人之本，要诚信首先要做到诚实，不自欺，实事求是，不说违心话，不做违心事。
【跟踪练习】
一、单项选择题
1 据报道，2009年6月，山西忻州市警方破获一起企图利用高科技手段进行高考作弊的犯罪团伙，涉案7人中4人是在校大学生，1人是中学教师。你如何看待考试作弊这种现象( )
①破坏了社会公平 ②有利于科技的发展 ③破坏了权利与义务的统一关系 ④有利于激发人们的创造力
A ①②
B ①④
c ①③
D ③④
2 《中国青年报》松原市高考舞弊事件报道中的几个细节令人震惊：家长公开在考场外谈论“抄”、“仪器”和“买场”；考试过后，学生公开谈论“刚才抄了多少”、“哪个没有抄上”。最让人目瞪口呆的是新华社的报道：扶余县有两名女教师向考生出售高考作弊用的接听、接收工具27套，涉案金额40余万元。这种现象的存在( )
①有利于经济的快速发展②违背了社会公德，助长了社会歪风邪气③弄虚作似，不利于社会和谐发展④是违纪、违法行为
A ②③④
B ①②③
c ①②④
D ①③④
3 作弊包括高考作弊近年屡禁不止。但高考舞弊案如此受社会关注，是因为它所反映出来的种种问题对考生、家长、老师以及对社会都具有独特而深刻的警示意义。这是因为高考舞弊( )
①促进社会公平，有利于国民实现受教育的权利②有利于提高国民受教育的水平③影响教育事业的发展，扭曲人们的价值观④是非正义的行为，会助长社会歪风邪气
A ①②
B ③④
c ①③
D ②③
4 近年来，人们对全国各地存在的高考录取分数线差越来越关注，同时“高考移民”现象也愈演愈烈。尽管国家有关部门严堵“高考移民”，媒体也多次曝光，但是全国各地事实上存在的高考录取分数线羞并没有消除，近来不断有呼声要求全国所有考生在高考录取分数线面前一律平等。这说明 (
)
①社会需要公平②我国教育不公平现象依然存在③分数面前人人平等，才能更好地体现公平竞争④我们应该追求绝对的、完全的公平
A ①②④
B ①②③
c ①③④
D ②③④
5 在社会生活中，我们不难发现存在着“考试作弊”、“高考移民”、“学历歧视”、“职业歧视”等现象。面对这些现象(
)
①应制定正义的制度，反对歧视②要运用刑罚严厉打击③公民应自觉遵守社会制度、规则和程序④人们要树立特权意识，谋求最大利益
A ①②
B ③④
c ②④
D ①③
二、非选择题
6 请判断下列观点是否正确，并说明理由。
有人认为，考试不作弊就会吃亏。
7 看右边漫画，回答问题。
漫画《高考》反映了什么问题?怎样才能解决漫画所反映的问题?
参考答案：
1.C
2.A
3.B
4.B
5.D
6.这种观点是错误的。理由：①考试作弊是不诚实的表现，是违背社会公平的行为，也是违纪行为。②作弊可能会暂时得到一些荣誉或利益，但最终害人害己。③要诚信首先要做到诚实，不自欺，实事求是，不弄虚作假，不违背考试规则。④诚实守信是中华民族的传统美德，是为人之本，人无信则不立；诚信是金，是与他人合作交流的“通行证”。
7 反映了考试作弊问题。维护社会公平不仅要靠政府和社会组织的力量，而且要靠每个社会成员的努力。每个社会成员都要树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益，自觉遵守社会制度、规则和程序，营造公平的社会氛围，不侵害他人、集体和国家的利益等。(符合题意即可)