关于职业道德与法律课程教材特点分析与教学方法运用的探究

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《职业道德与法律》[1]作为国家规划新教材,紧紧围绕中等职业教育的培养目标,遵循职业道德教育教学规律,从满足经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新。因此,在教学实践中也对中职开展职业道德和法制教育起到了重要的理论指导作用,是一本难得的好教材。1教材特点分析1.1遵循规律,切合实际,体现本教材的针对性职业道德与法律课程的目的是对学生进行道德教育和法 As a new teaching material of national planning, “Professional Ethics and Law” closely follows the training objectives of secondary vocational education and follows the law of teaching and learning of professional ethics. Starting from meeting the needs of high-quality laborers and skilled personnel in economic and social development, In the curriculum structure, teaching content, teaching methods and other aspects of a new exploration and innovation. Therefore, in teaching practice, it also plays an important theoretical guiding role in carrying out professional ethics and legal education in secondary vocational schools. It is a rare good teaching material. 1 characteristics of teaching materials 1.1 follow the law, realistic, reflecting the textbooks targeted professional ethics and law courses aimed at students moral education and law
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