初中体育教育教学质量提升策略初探

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自改革开放以来,我国体育事业发展十分迅速,进而导致我国国家和社会对于初中体育教育越来越重视。随着课程改革的不断深入,我国大部分的初中学校已经开展体育教育教学质量提升路径的探索工作。本文首先就初中体育教学质量提升的意义进行了阐述,后针对我国当前初中体育教育现状进行了分析,指出初中体育教育重视度不高等问题,针对诸多问题提出了一系列的体育教学质量提升措施,例如:加强体育设施投资力度,优化文化课与体育课程设置、强化体育教师专业素养等,为培养初中学生体育核心素养献出了绵薄之力。
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