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初中英语词汇三阶段教学模式探讨——浅谈如何让词汇教学更有效
初中英语词汇三阶段教学模式探讨——浅谈如何让词汇教学更有效
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yun603
【摘 要】
:
词汇是语言大厦的砖瓦,要学好英语必须掌握词汇。如何帮助学生掌握学习英语词汇的方法,从而不断巩固、积累、扩大词汇量,并做到正确运用,这是当前英语教学中面临的重要课题之
【作 者】
:
应君飞
【机 构】
:
浙江省嵊州市城关中学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
三阶段教学模式
词汇教学
英语词汇
初中
学好英语
掌握学习
英语教学
教学实践
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词汇是语言大厦的砖瓦,要学好英语必须掌握词汇。如何帮助学生掌握学习英语词汇的方法,从而不断巩固、积累、扩大词汇量,并做到正确运用,这是当前英语教学中面临的重要课题之一。在几十年的教学实践中,本人一直注重词汇教学,主要采取了以下词汇三阶段教学模式。
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