探讨将德育教育渗透在高中物理课堂教学中

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《中学德育大纲》和新课程标准对高中物理教学中进行德育渗透提出了明确要求。教育部出台的《中学德育大 纲》已经明确指出:德育就是对学生实施政治、思想、道德与心理品质等方面的教育。通过学科特点加强学生的道德教育和 辩证唯物主义教育,成为当下德育教育研究的一个主要的目标。因为物理自身存在的特点,在物理教学中加强高中生的德 育教育,也是由物理课程标准决定的,物理不但是自然科学,更是社会科学的一部分,因此在平时的教学过程中需要不断的 实践和探索,才会真正地在物理教学中将德育教育渗透进来。
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