【摘 要】
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首先分析了我国高校图书馆中层管理人员绩效管理的现状,应用平衡记分卡理论,明确了评价体系的关键结果领域和关键绩效指标,构造了基于ISO11620的绩效评价指标体系,阐述了应用层次
【机 构】
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广西工学院电控系,广西工学院图书馆
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首先分析了我国高校图书馆中层管理人员绩效管理的现状,应用平衡记分卡理论,明确了评价体系的关键结果领域和关键绩效指标,构造了基于ISO11620的绩效评价指标体系,阐述了应用层次分析法(AHP)确定评价指标权重的方法,为图书馆绩效评价体系的构建提供了可借鉴的方案。
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