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一、基础知识梳理（共15分，共5题，每小题3分）
1. 下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ）
A. 轻飏（yáng） 门衰祚薄（zuò） 潦水（nǎo） 屡见不鲜（xiān）
B. 西畴（chóu） 风驰电掣（chè） 绣闼（tà） 纵横捭阖（bēi）
C. 捧袂（mèi） 一蹴而就（cù） 舂粮（chōng） 含英咀华（jǔ）
D. 优渥（wò） 面面相觑（qù） 逋慢（pū） 潸然泪下（shān）
2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 矫厉 舒啸 幼稚盈室 载欣载奔
B. 桑榆 涸澈 腾姣起凤 千里逢迎
C. 莽苍 朝菌 风升水起 决起而飞
D. 险衅 殒首 过蒙拔擢 乌鸟私情
3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
只要一走进药铺，我就被一股 的药香包裹得严严实实，有点喘不过气来。我望着那些 的抽屉， 着那些贴着标签的药名，兴奋不已：什么“半夏、黄精”，什么“益母草、白芨”，都是名字曼妙的植物。 ，也有的是矿物和其他异类，比如“朱砂、雄黄、海马”等。
A. 浓厚 故弄玄虚 盯 不过
B. 浓重 神秘莫测 瞅 当然
C. 浓烈 变幻莫测 看 另外
D. 浓密 高深莫测 瞧 此外
4. 下列各项中，没有语病的一句是（ ）
A. 虽然没有高学历，但是他的出色工作和独特设计已被国内某知名单位采用，并受到国外专家的高度赞赏。
B. 电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。
C. 巴基斯坦政府自从对塔利班采取强硬措施以来，包括西北边境省首府白沙瓦在内的许多城市已遭受了数十起爆炸袭击，造成逾百人死亡。
D. 一些网民认为，涉黑案件中的被告人否认涉黑，是因为他们抱有侥幸心理，是助长其嚣张气焰的 “保护伞”尚未打掉，法院应进一步加大查处力度。
5. 下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ）
A. 作为文艺复兴时期的伟大代表人物，莎士比亚在戏剧创作中推陈出新，丹麦王子哈姆莱特被塑造成敏感多思的人文主义者，剧作浓墨重彩地表现了一位年轻理想主义者的迷惘、痛苦和悲怆。
B. 《小狗包弟》选自巴金的《忏悔录》，作者写作的出发点非常明确，就是要对“文化大革命”作出个人的反省。
C. “花谢花飞花满天，红消香断有谁怜……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”这首诗出自《红楼梦》中的林黛玉之手。
D. 王勃，字子安，初唐文学家，著有《王子安集》。他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。《滕王阁序》是其骈文代表作。
二、阅读理解（一）（共10分，共1题）
6. 阅读下面这首诗，然后回答问题。
鹧鸪天·西都作
朱敦儒
我是清都山水郎，天教懒慢带疏狂。曾批给露支风券，累奏留云借月章。 诗万首，酒千觞，几曾着眼看侯王？玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。
【注】清都：传说中天帝的居所。山水郎：为天帝管理山水的侍从。
（1）这首词刻画了一个怎样的词人形象？请简要说明。（5分）
（2）有人评价本词浪漫主义色彩浓厚，请简要说明。（5分）
三、阅读理解（二）（共20分，共5题）
阅读下面的文言文，完成7～11题。
九月（公元676年），壬申，大理奏左威卫大将军权善才、左监门中郎将范怀义误斫昭陵柏，罪当除名；上特命杀之。大理丞太原狄仁杰奏：“二人罪不当死。”上曰：“善才等斫陵柏，我不杀则为不孝。”仁杰固执不已，上作色，令出，仁杰曰：“犯颜直谏，自古以为难。臣以为遇杰、纣则难，遇尧、舜则易。今法不至死而陛下特杀之，是法不信于人也，人何所措其手足！且张释之有言：‘设有盗长陵一抔土，陛下何以处之？’今以一株柏杀二将军，后代谓陛下为何如矣！臣不敢奉诏者，恐陷陛下于不道，且羞见释之于地下故也。”上怒稍解，二人除名，流岭南。后数日，擢仁杰为侍御史。
初，仁杰为并州法曹，同僚郑崇质当使绝域。崇质母老且病，仁杰曰：“彼母如此，岂可使之有万里之忧！”诣长史蔺仁基，请代之行。仁基素与司马李孝廉不叶，因相谓曰：“吾辈岂可不自愧乎！”遂相与辑睦。
春（公元679年），正月，己酉，上幸东都。
司农卿韦弘机作宿羽、高山、上阳等宫，制度壮丽。上阳宫临洛水，为长廊亘一里。宫成，上徙御之。侍御史狄仁杰劾奏弘机导上为奢泰，弘机坐免官。左司郎中王本立恃恩用事，朝廷畏之。仁杰奏其奸，请付法司，上特原之，仁杰曰：“国家虽乏英才，岂少本立辈！陛下何惜罪人，以亏王法。必欲曲赦本立，请弃臣于无人之境，为忠贞将来之诫！”本立竟得罪，由是朝廷肃然。
（公元688年）以文昌左丞狄仁杰为豫州刺史。时治越王贞党与，当坐着六七百家，籍没者五千口，司刑趣使行刑。仁杰密奏：“彼皆诖误，臣欲显奏，似为逆人申理；知而不言，恐乖陛下仁恤之旨。”太后特原之，皆流丰州。道过宁州，宁州父老迎劳之曰：“我狄使君活汝邪？”相携哭于德政碑下，设斋三日而后行。
（选自《资治通鉴》）
7. 对下列句子中加点词的的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 是法不信于人也 信：信任
B. 擢仁杰为侍御史 擢：提升。
C. 本立竟得罪 竟：竟然
D. 仁杰密奏 密：暗中
8. 以下各组句子中，全都表明狄仁杰刚直不阿的一组是（ ）（3分） ①二人罪不当死
②擢仁杰为侍御史
③诣长史蔺仁基，请代之行
④侍御史狄仁杰劾奏弘机导上为奢泰
⑤请弃臣于无人之境
⑥知而不言，恐乖陛下仁恤之旨
A. ①③⑥ B. ①④⑤
C. ②④⑤ D.②⑤⑥
9. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 高宗要处死误砍昭陵的将官，狄仁杰坚决请求不杀，高宗变了脸色，命令狄仁杰退出去。几天后，狄仁杰委婉劝谏，高宗怒气消解，权善才，范怀义得以被除去名籍，流放岭南。
B. 长史蔺仁基一贯与司马李孝廉不和，看到狄仁杰请求代替郑崇质承担出使的任务后，都觉得自己应当感到羞愧，于是两人和睦相处。
C. 左司郎中王本立依恃皇帝恩典，当权用事，朝中士臣都害怕他。狄仁杰奏报他作奸犯科的事，请求把他交付执法官吏处理，高宗最终答应了狄仁杰，王本立被判罪，从此朝廷士臣都不敢为非作歹了。
D. 狄仁杰查知因为越王李贞而坐罪的六七百家，被籍没官府充当奴婢的五千人都是无罪而被牵累的后，秘密奏报太后。太后听了狄仁杰的奏报，就特别原谅了这些人，全部流放到丰州。
10. 把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）陛下何惜罪人，以亏王法。必欲曲赦本立，请弃臣于无人之境，为忠贞将来之诫！（5分）
（2）宁州父老迎劳之曰：“我狄使君活汝邪？”（3分）
11. 请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）
滂少厉清节，为州里所服。尝为清诏使案察冀州滂登车揽辔慨然有澄清天下之志守令臧污者皆望风解印绶去其所举奏，莫不厌塞众议。
（摘自司马光《资治通鉴》）
四、语言文字运用（共15分，共4题）
12. 时间包含两个含义，一是人类观察、感知到的自然时间，二是与计划和管理相联系的社会时间。当下，你是如何看待时间的呢？
要求：①观点明确；②内容应包含自然时间和社会时间；③语言表达简明、得体；④字数不超过50字。（5分）
13. 下面是《老人与海》中的一段文字：
“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”他想：不过这条鱼给我弄死了，我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到，我连鱼叉也给丢啦。
仿照划线的句子，自己另写两个句子。要求：①句式大体相同；②有一定的哲理意味。（5分）
14. 看了下面这幅漫画，你一定有很多感想，请写出你最想说的一句话。要求：①内容与漫画内容相关；②语言表达简明、得体；③字数不超过30字。（5分）
顾头难顾尾
五、写作（共40分，共1题）
15. 阅读下面的材料，按要求作文。
一位雕刻家将一块石头雕成奔腾的骏马，一直旁观的小男孩十分惊奇：“你怎么知道这块石头里藏着一匹马呢？”雕刻家莞尔：“我只是把心中的马唤醒了。”
请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
1. 下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ）
A. 轻飏（yáng） 门衰祚薄（zuò） 潦水（nǎo） 屡见不鲜（xiān）
B. 西畴（chóu） 风驰电掣（chè） 绣闼（tà） 纵横捭阖（bēi）
C. 捧袂（mèi） 一蹴而就（cù） 舂粮（chōng） 含英咀华（jǔ）
D. 优渥（wò） 面面相觑（qù） 逋慢（pū） 潸然泪下（shān）
2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 矫厉 舒啸 幼稚盈室 载欣载奔
B. 桑榆 涸澈 腾姣起凤 千里逢迎
C. 莽苍 朝菌 风升水起 决起而飞
D. 险衅 殒首 过蒙拔擢 乌鸟私情
3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
只要一走进药铺，我就被一股 的药香包裹得严严实实，有点喘不过气来。我望着那些 的抽屉， 着那些贴着标签的药名，兴奋不已：什么“半夏、黄精”，什么“益母草、白芨”，都是名字曼妙的植物。 ，也有的是矿物和其他异类，比如“朱砂、雄黄、海马”等。
A. 浓厚 故弄玄虚 盯 不过
B. 浓重 神秘莫测 瞅 当然
C. 浓烈 变幻莫测 看 另外
D. 浓密 高深莫测 瞧 此外
4. 下列各项中，没有语病的一句是（ ）
A. 虽然没有高学历，但是他的出色工作和独特设计已被国内某知名单位采用，并受到国外专家的高度赞赏。
B. 电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。
C. 巴基斯坦政府自从对塔利班采取强硬措施以来，包括西北边境省首府白沙瓦在内的许多城市已遭受了数十起爆炸袭击，造成逾百人死亡。
D. 一些网民认为，涉黑案件中的被告人否认涉黑，是因为他们抱有侥幸心理，是助长其嚣张气焰的 “保护伞”尚未打掉，法院应进一步加大查处力度。
5. 下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ）
A. 作为文艺复兴时期的伟大代表人物，莎士比亚在戏剧创作中推陈出新，丹麦王子哈姆莱特被塑造成敏感多思的人文主义者，剧作浓墨重彩地表现了一位年轻理想主义者的迷惘、痛苦和悲怆。
B. 《小狗包弟》选自巴金的《忏悔录》，作者写作的出发点非常明确，就是要对“文化大革命”作出个人的反省。
C. “花谢花飞花满天，红消香断有谁怜……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”这首诗出自《红楼梦》中的林黛玉之手。
D. 王勃，字子安，初唐文学家，著有《王子安集》。他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。《滕王阁序》是其骈文代表作。
二、阅读理解（一）（共10分，共1题）
6. 阅读下面这首诗，然后回答问题。
鹧鸪天·西都作
朱敦儒
我是清都山水郎，天教懒慢带疏狂。曾批给露支风券，累奏留云借月章。 诗万首，酒千觞，几曾着眼看侯王？玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。
【注】清都：传说中天帝的居所。山水郎：为天帝管理山水的侍从。
（1）这首词刻画了一个怎样的词人形象？请简要说明。（5分）
（2）有人评价本词浪漫主义色彩浓厚，请简要说明。（5分）
三、阅读理解（二）（共20分，共5题）
阅读下面的文言文，完成7～11题。
九月（公元676年），壬申，大理奏左威卫大将军权善才、左监门中郎将范怀义误斫昭陵柏，罪当除名；上特命杀之。大理丞太原狄仁杰奏：“二人罪不当死。”上曰：“善才等斫陵柏，我不杀则为不孝。”仁杰固执不已，上作色，令出，仁杰曰：“犯颜直谏，自古以为难。臣以为遇杰、纣则难，遇尧、舜则易。今法不至死而陛下特杀之，是法不信于人也，人何所措其手足！且张释之有言：‘设有盗长陵一抔土，陛下何以处之？’今以一株柏杀二将军，后代谓陛下为何如矣！臣不敢奉诏者，恐陷陛下于不道，且羞见释之于地下故也。”上怒稍解，二人除名，流岭南。后数日，擢仁杰为侍御史。
初，仁杰为并州法曹，同僚郑崇质当使绝域。崇质母老且病，仁杰曰：“彼母如此，岂可使之有万里之忧！”诣长史蔺仁基，请代之行。仁基素与司马李孝廉不叶，因相谓曰：“吾辈岂可不自愧乎！”遂相与辑睦。
春（公元679年），正月，己酉，上幸东都。
司农卿韦弘机作宿羽、高山、上阳等宫，制度壮丽。上阳宫临洛水，为长廊亘一里。宫成，上徙御之。侍御史狄仁杰劾奏弘机导上为奢泰，弘机坐免官。左司郎中王本立恃恩用事，朝廷畏之。仁杰奏其奸，请付法司，上特原之，仁杰曰：“国家虽乏英才，岂少本立辈！陛下何惜罪人，以亏王法。必欲曲赦本立，请弃臣于无人之境，为忠贞将来之诫！”本立竟得罪，由是朝廷肃然。
（公元688年）以文昌左丞狄仁杰为豫州刺史。时治越王贞党与，当坐着六七百家，籍没者五千口，司刑趣使行刑。仁杰密奏：“彼皆诖误，臣欲显奏，似为逆人申理；知而不言，恐乖陛下仁恤之旨。”太后特原之，皆流丰州。道过宁州，宁州父老迎劳之曰：“我狄使君活汝邪？”相携哭于德政碑下，设斋三日而后行。
（选自《资治通鉴》）
7. 对下列句子中加点词的的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 是法不信于人也 信：信任
B. 擢仁杰为侍御史 擢：提升。
C. 本立竟得罪 竟：竟然
D. 仁杰密奏 密：暗中
8. 以下各组句子中，全都表明狄仁杰刚直不阿的一组是（ ）（3分） ①二人罪不当死
②擢仁杰为侍御史
③诣长史蔺仁基，请代之行
④侍御史狄仁杰劾奏弘机导上为奢泰
⑤请弃臣于无人之境
⑥知而不言，恐乖陛下仁恤之旨
A. ①③⑥ B. ①④⑤
C. ②④⑤ D.②⑤⑥
9. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 高宗要处死误砍昭陵的将官，狄仁杰坚决请求不杀，高宗变了脸色，命令狄仁杰退出去。几天后，狄仁杰委婉劝谏，高宗怒气消解，权善才，范怀义得以被除去名籍，流放岭南。
B. 长史蔺仁基一贯与司马李孝廉不和，看到狄仁杰请求代替郑崇质承担出使的任务后，都觉得自己应当感到羞愧，于是两人和睦相处。
C. 左司郎中王本立依恃皇帝恩典，当权用事，朝中士臣都害怕他。狄仁杰奏报他作奸犯科的事，请求把他交付执法官吏处理，高宗最终答应了狄仁杰，王本立被判罪，从此朝廷士臣都不敢为非作歹了。
D. 狄仁杰查知因为越王李贞而坐罪的六七百家，被籍没官府充当奴婢的五千人都是无罪而被牵累的后，秘密奏报太后。太后听了狄仁杰的奏报，就特别原谅了这些人，全部流放到丰州。
10. 把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）陛下何惜罪人，以亏王法。必欲曲赦本立，请弃臣于无人之境，为忠贞将来之诫！（5分）
（2）宁州父老迎劳之曰：“我狄使君活汝邪？”（3分）
11. 请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）
滂少厉清节，为州里所服。尝为清诏使案察冀州滂登车揽辔慨然有澄清天下之志守令臧污者皆望风解印绶去其所举奏，莫不厌塞众议。
（摘自司马光《资治通鉴》）
四、语言文字运用（共15分，共4题）
12. 时间包含两个含义，一是人类观察、感知到的自然时间，二是与计划和管理相联系的社会时间。当下，你是如何看待时间的呢？
要求：①观点明确；②内容应包含自然时间和社会时间；③语言表达简明、得体；④字数不超过50字。（5分）
13. 下面是《老人与海》中的一段文字：
“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”他想：不过这条鱼给我弄死了，我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到，我连鱼叉也给丢啦。
仿照划线的句子，自己另写两个句子。要求：①句式大体相同；②有一定的哲理意味。（5分）
14. 看了下面这幅漫画，你一定有很多感想，请写出你最想说的一句话。要求：①内容与漫画内容相关；②语言表达简明、得体；③字数不超过30字。（5分）
顾头难顾尾
五、写作（共40分，共1题）
15. 阅读下面的材料，按要求作文。
一位雕刻家将一块石头雕成奔腾的骏马，一直旁观的小男孩十分惊奇：“你怎么知道这块石头里藏着一匹马呢？”雕刻家莞尔：“我只是把心中的马唤醒了。”
请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。