【摘 要】
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本文从教育思维、教育方法以及教学成果三个维度分析了“互联网+教育”理念下会计教学的发展现状,并在此基础上探索了相应的会计教学创新思路和发展路径,为提升会计教学实效
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本文从教育思维、教育方法以及教学成果三个维度分析了“互联网+教育”理念下会计教学的发展现状,并在此基础上探索了相应的会计教学创新思路和发展路径,为提升会计教学实效提供思考。
This article analyzes the current situation of accounting teaching under the concept of “Internet + Education” from the three dimensions of educational thinking, educational methods and teaching achievements. On the basis of this, it explores the corresponding innovation ideas and development path of accounting teaching, Teaching effectiveness to provide thinking.
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