关于高职院校学生学习心理教育的思考

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在分析高职院校学生学习心理存在的问题基础上,探讨了学生良好学习心理形成的因素问题,重点论述了有效的学习心理的自我调适方面的问题,最后提出了相关的对策建议,希望能够对今后的高职院校学生学习心理教育工作有所启示。
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