基于网络的英语自主学习平台的建构研究

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在现代教育理论和学习理论的指导下,结合信息化环境下当前的教学实际情况,运用元认知学习策略对大学生英语自主学习模式进行理论建构和实践研究,建构“基于网络的英语自主学习平台”的自主学习及评估监控体系。 Under the guidance of modern education theory and learning theory, combined with the current situation of teaching in the information environment, using the metacognitive learning strategy to study the theoretical construction and practice of college English self-learning mode, and construct the “Web-based English Autonomous Learning Platform ”self-learning and evaluation monitoring system.
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