【摘 要】
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青海大学医学院藏族大学生校园融入情况调研分析结果显示:汉族大学生和藏族大学生的总均分差异不大,但藏族男性大学生焦虑、敌对、偏执因子均分高于汉族男性大学生,藏族女性
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青海大学医学院藏族大学生校园融入情况调研分析结果显示:汉族大学生和藏族大学生的总均分差异不大,但藏族男性大学生焦虑、敌对、偏执因子均分高于汉族男性大学生,藏族女性大学生恐怖因子均分高于汉族女性大学生;汉族大学生非正式群体活动的参与度高于藏族大学生,汉族女性大学生非正式群体参与度高于藏族女性大学生,差异有统计学意义(P<0.05);结论藏族大学生的校园融入已逐渐接近汉族大学生,但仍有提高空间,要具体化、全面化、有针对性的采取措施解决藏族大学生校园融入问题。
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