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汉字的识记在小学阶段的汉字教学中是最主要的教学内容,更是写作和阅读的基础.就汉字书写过程中存在的问题进行分析,并根据新课程标准的要求,提出了如何优化小学语文汉字书写教学指导的措施.
小学语文汉字书写策略
【摘 要】
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汉字的识记在小学阶段的汉字教学中是最主要的教学内容,更是写作和阅读的基础.就汉字书写过程中存在的问题进行分析,并根据新课程标准的要求,提出了如何优化小学语文汉字书写
【机 构】
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江西省赣州市文清实验学校
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2004年期
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