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在地理新课程改革过程中,对地理课程资源的开发与利用提出了改革计划。文章主要从教材、教师、学校三方面阐述了地理课程资源开发利用过程中存在的问题,并在此基础上,从教材的编制、教师本身、学校的参与、校外地理课程资源的利用、学生生活中的地理课程资源等五方面论述了解决当前存在问题的方法。
浅谈地理课程资源开发利用存在的问题及应对策略
【摘 要】
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在地理新课程改革过程中,对地理课程资源的开发与利用提出了改革计划。文章主要从教材、教师、学校三方面阐述了地理课程资源开发利用过程中存在的问题,并在此基础上,从教材
【机 构】
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福建师范大学地理科学学院,
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2014年01期
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