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<正>美国学者波斯纳指出":没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么其教学水平的发展将大受限制,甚至会有所滑坡。"为此,波斯纳提出了一个教师成长公式:"经验+反思=成长。"该公式体现了教师成长的过程应该是一个总结经验、捕捉问题、反思实践的过程。