高校行政管理工作改革探索研究

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高校行政管理是一个复杂的管理系统,它既是权利机构又是服务机构,兼具管理性与服务性,是一项多层次、宽广度、高难度的工作。高校的行政管理工作在高校正常运转中发挥着重要作用,其中最突出的,就是指导作用、协调作用和约束作用。高校行政管理工作改革应从改革管理制度,创新服务理念、完善内部管理,平衡学术权利力与行政权力、建立有效沟通机制,确保工作效率、完善绩效考核制度,建立高效激励机制等方面入手。
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高校行政管理部门是指挥、调动校园内部事务的核心机构,行政管理工作与高校的整体发展之间有密不可分的联系。在科技飞速发展的时代背景下,行政管理工作面临着各种挑战,在管理方式、管理人员和管理系统上都存在各种问题。所以各大高校要重视行政管理系统的改革工作,针对当前的问题与挑战制定合理的策略并组织工作人员落实,最大限度地发挥行政管理在高校整体发展中的推动作用。
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适性教育是一种关注儿童个性化成长的人本教育。济南市天桥区宝华小学通过创建全纳尊重的适童文化、构建多元适合的课程体系、推行个性适度的评价方法、倡导"三全"适切的育人机制,全面践行适性教育,努力建设一所适合儿童发展的"爱生学校"。在坚持不懈的探索下,宝华小学形成了"爱生学校"的特色校本方案,促进了学校办学的高质量发展。
期刊
目的:观察柴胡桂枝干姜汤联合耳穴压豆治疗胃肠功能紊乱的临床疗效。方法:选取胃肠功能紊乱患者110例,按单双数随机分为2组各55例。对照组予西药奥美拉唑肠溶胶囊治疗,观察组予柴胡桂枝干姜汤联合耳穴压豆治疗。观察比较2组胃肠功能指标改善情况及临床疗效。结果:观察组胃肠功能指标嗳气减少、腹胀减轻、腹部隐痛消失时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。临床疗效总有效率观察组96.36%,对照组
期刊
针对高SY12Cr13易切削不锈钢连铸方坯产生的气孔缺陷,采用低倍检验、扫描电镜对缺陷处进行检测分析。通过理论计算以及相关验证试验,分析钢液中N2、H2、CO气体与气孔缺陷相关性,采用排除法最终确定具体原因。综合分析试验结果表明:Y12Cr13不锈钢连铸方坯气孔缺陷是由于钢液中发生C-O反应生成CO气泡所致,采取降低钢液中游离O质量分数的工艺改进措施可有效减少连铸方坯的气孔缺陷。
期刊
目的 观察腕踝针联合耳穴压豆在髋关节置换围手术期镇痛的应用效果。方法 选取昆明市中医医院骨伤科住院的101例髋关节置换手术的患者,采用随机数字表法分为对照组(51例)和干预组(50例)。2组患者均进行常规疼痛管理,对照组采用腕踝针镇痛干预,干预组采用腕踝针联合耳穴压豆治疗。比较2组患者疼痛程度、髋关节功能和患者满意度。结果 干预组术后VAS疼痛评分均低于对照组,干预组术后2周、4周、8周时Harr
期刊
针对30Cr13生产过程中存在的轧材非金属夹杂物合格率偏低仅85%左右的问题,通过对30Cr13不锈钢精炼过程钢中非金属夹杂物存在形态进行分析,并结合现有精炼工艺制度,在实验室研究的基础上制定了不锈钢精炼过程非金属夹杂物控制方案。工业应用后,精炼结束钢中大于5μm的非金属夹杂物总数、形状以及尺寸等参数均得到了有效改善,钢水洁净度大大提高。
期刊
研究2Cr13不锈钢在回火脆性温度区间附近进行回火后,硬度、冲击性能的变化和断口形貌演变。结果表明,2Cr13不锈钢在490~550℃回火后,硬度处于40~50 HRC之间,相应的冲击性能呈现下降趋势;在570~620℃回火后,不锈钢的硬度在30~38 HRC范围内,冲击性能逐渐升高。通过对冲击断口形貌进行观察,在490~560℃回火,不锈钢断裂模式由解理断裂向沿晶断裂转变;随着回火温度升高,最终
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教育之本在于育人,培养什么样的学生是学校的立身之本。“适性教育,和谐发展”是上海市第二中学长期以来形成的办学理念。和谐发展,适性教育理念不是用一种统一的标准模式去培养学生、塑造学生,而是尊重学生个性,发挥学生特长,发展学生兴趣爱好,为学生有差异有个性的和谐发展奠定基础。
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