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中学语文阅读教学如何让学生获取更多有价值的内容,是新课程改革的一个重要内容。互动式教学模式就是在探讨教师与学生、教师与文本、学生与学生、学生与文本等多边相互关系的基础上建构的一种阅读教学模式,其本质是一种对话、包容和共享的互动关系,其特点是最大限度地实现教学相长,优化课内外阅读环境,培养学生的创新能力和意识。