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叙述了高职院校班级导师应具备的基本素质和班级导师工作职责，结合高职院校实际工作，阐述了班导师工作的重要性以及如何加强和改进高职院校班级导师工作的实践。
高职院校班级导师制的实践与思考
【摘 要】
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叙述了高职院校班级导师应具备的基本素质和班级导师工作职责，结合高职院校实际工作，阐述了班导师工作的重要性以及如何加强和改进高职院校班级导师工作的实践。
【机 构】
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常州工程职业技术学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2012年32期
【基金项目】
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常州工程职业技术学院思想政治教育一般课题《班级导师制在学生管理工作中的探索与实践》,课题编号12sz004
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