【摘 要】
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随着网络信息化发展，做好高校大学生网络舆情引导和处置工作成为推动高校和谐稳定发展的重要内容。高校要认真把握其呈现出的行为主体特殊性、舆情信息复杂性、舆情传播受众广泛性等特点，认真梳理学校在网络舆情处置方面的实际情况和存在问题，积极探究加强大学生网络舆情引导和处置的路径，健全机制体制建设、强化顶层设计，构建完备完善的舆情处理体系；加强阵地管理，做好正面宣传，大力弘扬主旋律；建强工作队伍，提升处置能力
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随着网络信息化发展，做好高校大学生网络舆情引导和处置工作成为推动高校和谐稳定发展的重要内容。高校要认真把握其呈现出的行为主体特殊性、舆情信息复杂性、舆情传播受众广泛性等特点，认真梳理学校在网络舆情处置方面的实际情况和存在问题，积极探究加强大学生网络舆情引导和处置的路径，健全机制体制建设、强化顶层设计，构建完备完善的舆情处理体系；加强阵地管理，做好正面宣传，大力弘扬主旋律；建强工作队伍，提升处置能力，为做好大学生网络舆情处置提供坚强的队伍保障。
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