高中地理课堂有效教学策略研究

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新时期教育改革下,传统式的教育方法已经不能满足教育发展需求,特别是新课程指导下,对高中地理课堂教学提出更高的要求.新时期教育理念更加注重学生综合素质的培养,以学生主体为基础,开展高中地理课堂的有效教学.主要从当前地理教学中存在的问题出发,探讨提高地理教学有效性的策略方法.
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