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"四史"教育融入高职院校思想政治理论课,有利于增强高职院校大学生的使命担当意识,引导学生树立正确的历史观,增强思政课的吸引力和感染力。"四史"教育融入高职院校思想政治理论课,应坚持科学性与思想性相结合原则,坚持教师的主导作用与学生的主体作用相结合原则。"四史"教育融入高职院校思想政治理论课的途径,应着重从教学方法多元化、"互联网+"教学、加强实践教学等方面进行着手。