【摘 要】
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本文从评价我国现阶段高等职业教育综合实训课程的考核方式入手,分析了现有综合实训考核方式的现状及存在的问题,结合具体案例,提出高职教育综合实训考核方式的对策建议。
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本文从评价我国现阶段高等职业教育综合实训课程的考核方式入手,分析了现有综合实训考核方式的现状及存在的问题,结合具体案例,提出高职教育综合实训考核方式的对策建议。
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