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近年来,以智慧课堂为代表的信息化教学成为先进的教学改革手段在高校课堂教学中得到广泛运用。该文通过教学效果诊断分析发现,实践性很强的冲压模具设计课程通过信息化教学和教学做一体化进行“复合教学”,可以获得更好的教学效果。
信息化教学背景下“冲压工艺与模具设计”课程教学做一体化探索
【摘 要】
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近年来,以智慧课堂为代表的信息化教学成为先进的教学改革手段在高校课堂教学中得到广泛运用。该文通过教学效果诊断分析发现,实践性很强的冲压模具设计课程通过信息化教学和
【机 构】
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安徽职业技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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2018—2020年度职业院校信息化教学研究课题“基于CAD/CAE/CAM的汽车覆盖件冲压工艺与模具设计”(2018LXB02450),2018年度安徽高校自然科学研究重大项目(KJ2018ZD060),2017年度安徽省省级质量工程大规模在线开放课程(MOOC)示范项目“冲压工艺与模具设计”(2017mooc193),2016年度安徽职业技术学院校级质量工程“汽车结构件轻量化关键技术研究”(a
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