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传统大学英语写作教学模式已经无法满足时代发展对于大学英语教学加强写作要求的需要, 新型的网络在线写作自动评价系统的作用在大学英语教学中得到教师和学生的肯定, 对形成互联网＋背景下大学英语新生态教学模式, 改善大学英语写作教学效果起到一定的积极作用.
基于在线写作自动评改系统的新生态大学英语写作教学模式探究
【摘 要】
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传统大学英语写作教学模式已经无法满足时代发展对于大学英语教学加强写作要求的需要, 新型的网络在线写作自动评价系统的作用在大学英语教学中得到教师和学生的肯定, 对形成
【机 构】
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哈尔滨理工大学外国语学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“互联网+背景下大学英语新生态教学模式建构研究”(编号:GBB1317040);黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“服务于‘一带一路’的复合型外语人才培养研究”(编号:17YYD245);黑龙江省高等教育学会“十三五‘高等教育科研课题’大数据时代基于在线自动评改的英语自主写作多元反馈研究”(编号:16Q083);哈尔滨理工大学2015年教育教学研
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