基于部编版教材的小学语文低年级口语交际教学探索

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部编版教材与传统的教材相比,在口语交际方面,有许多的优点,如可以吸引学生的兴趣,让教师更好地进行口语交际的教学,提高教学的质量等优点。另外,在新课改下,教育部对语文口语交际的内容有了更多的规定,让学生能将学到的知识运用到生活中。以部编版小学低年级的语文口语交际教学为例,分析口语交际教学的探索,以此提高口语交际教学的质量。
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