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分层次教学是体育专项教学的延续和发展,是充分调动学生学习积极性、主动性、自主性的教育改革新构想.其目的是为加大学生选择空间,缩小学生基础差距,加强教学实践的针对性、合理性,建立培养学生心理、生理健康发展的新的教学模式.
体育专项课分层次教学构想
【摘 要】
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分层次教学是体育专项教学的延续和发展,是充分调动学生学习积极性、主动性、自主性的教育改革新构想.其目的是为加大学生选择空间,缩小学生基础差距,加强教学实践的针对性、
【机 构】
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河北工程学院
【出 处】
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河北建筑科技学院学报(社科版)
【发表日期】
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2004年4期
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