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童话世界亦是儿童世界,童话教学可以积极调动儿童的阅读经验,激发儿童自身那种充满童趣的想象力、思维力。教师的教学要能真正从儿童的视角引领学生进入童话世界,让童话亦能真正地进入儿童的内心世界。
童话世界,童化解读——例谈小学教材中的童话教学
【摘 要】
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童话世界亦是儿童世界,童话教学可以积极调动儿童的阅读经验,激发儿童自身那种充满童趣的想象力、思维力。教师的教学要能真正从儿童的视角引领学生进入童话世界,让童话亦能
【机 构】
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江苏省盐城市新河实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年32期
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