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随着社会的发展，人们对教育质量的要求越来越高，这就要求数学教师必须与时俱进，开拓创新，实现优质高效的数学课堂。随着新课改的实施，在初中数学中运用导学案组织课堂教学的教学方式也日渐增多，其对提高课堂教学效果和学生学习兴趣，培养学生养成良好的学习习惯都起到了一定的积极作用，但是在运用导学案过中教师也应该加以相应的辅导。本文中，笔者就对初中数学导学案教学的相关问题提出自己的一些建议和看法，希望能促进初中数学的教学工作。