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本文的主题是“以赛带训”——高职学生专业技能培养模式的探索与实践，主要从培养专业核心技能是高职院校专业人才培养目标的基本要求、专业核心技能的确定、专业核心技术培养策略选择三个方面进行分析。对于专业技能培养问题，主要采用问卷调查的方式进行统计分析，使学校在原有的基础上，完善自身不足。想要加强高职学生的专业技能培养，就必须注重培养对策，主要从课程设置、课堂教学模式、实践教学环节、师资队伍、考评体系等方面进行研究，此举有利于更好的指导高职院校培养学生专业技能。