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面对新的课程标准,开展好高中政治课程的教学工作必须围绕课程教学中的薄弱环节加以整改,通过转变教学观念、开展教学研讨、引入案例分析等路径来提升教学水平。
浅议高中政治教学水平的提升路径
【摘 要】
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面对新的课程标准,开展好高中政治课程的教学工作必须围绕课程教学中的薄弱环节加以整改,通过转变教学观念、开展教学研讨、引入案例分析等路径来提升教学水平。
【机 构】
：
金海岸中学,
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2016年07期
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