【摘 要】
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统编版2017版语文教材八年级下册第11课,是传统篇目《核舟记》,《核舟记》是一篇文言说明文,该文详细介绍了明代微雕大师王叔远雕刻的一枚桃核舟,这枚核舟雕刻的主题是“大苏
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统编版2017版语文教材八年级下册第11课,是传统篇目《核舟记》,《核舟记》是一篇文言说明文,该文详细介绍了明代微雕大师王叔远雕刻的一枚桃核舟,这枚核舟雕刻的主题是“大苏泛赤壁”的故事.rn《核舟记》开篇首先说明王叔远是“奇巧人”,“能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态.”接着陈述了这枚核舟的来历和主题,然后详细介绍了这枚核舟.先介绍了它的长和高,继而按照船舱——船头——船尾——船背的顺序来介绍核舟上所雕刻的内容,最后“通计一舟”所雕刻的人、物、字的数目,并赞叹王叔远技艺的精湛.这是一篇内容与形式并举的说明文,堪称说明文中的典范,因而它成了中学语文教材中的传统篇目,教材版本虽屡经变更,而这篇文章一直被保留着.
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基调原本是指音乐作品中的主要音调,一般用它开始或结束.基调运用于文章中主要指文章的风格、主要感情等.无论阅读,还是写作,定调很重要,否则很难理解透彻和集中表达.文章是
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