没有同样的“阳光与雨露”,不起眼的我焉能傲然开放——关于转化后进生问题的点滴体会

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陶行知先生教导我们:“教师的天职是变化,自化化人……假如理想社会里有不好的东西,我们就要运用教育力量去变化它。”因此,我从以下三方面阐述了自己的观点,只有真正走入后进生,才能去感化后进生。一、感化后进生,先得为他们分门别类。二、感化后进生,势必要走进他们的心理。三、感化后进生,要学会运用赏识,多尝试目标性的语言激励。 Mr. Tao Xingzhi taught us: “The vocation of teachers is change, self-chemicalized people ... If there are bad things in an ideal society, we must use educational power to change it.” Therefore, I from the following three aspects Elaboration of their own point of view, only really into the post-graduation, to influence probation. First, after probation, first-come first-served basis for their classification. Second, after probation, it is bound to go into their psychology. Third, after probation, we must learn to use appreciation, try more of the target language incentives.
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