论文部分内容阅读
培养所谓的设计人员并不是艺术设计教学所要达到的目标，艺术设计教学应该构建合理的艺术设计教育体系，在合理的艺术设计教育体系中通过一定的方式方法来启发和解放学生的设计思维，帮助学生认识和发掘自己的设计潜能，进而为学生提供可以自主思考、学习和尽情想象、创造的舞台空间，让他们在专业设计和其他相关学科领域拓宽自己的知识面，最终能够利用所学的专业设计知识来分析和解决问题。