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文章首先对课程思政进行了概述,然后分析了森林培育学课程思政教学的意义,最后论述了森林培育学课程思政教学实践,包括科学树立教学目标,有效渗透思政教育;改革传统授课方式,突出社会主义核心价值观教育;合理优化教学内容,提升学生的职业素养;等等。
森林培育学课程思政教学实践
【摘 要】
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文章首先对课程思政进行了概述,然后分析了森林培育学课程思政教学的意义,最后论述了森林培育学课程思政教学实践,包括科学树立教学目标,有效渗透思政教育;改革传统授课方式,突出社会主义核心价值观教育;合理优化教学内容,提升学生的职业素养;等等。
【机 构】
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石河子大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年20期
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