【摘 要】
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课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、培养多种能力和形成一定思想观念的主渠道,因此课堂教学的效果直接关系到教学质量和人才培养。一、教学发展的有效性教学的根本任
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课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、培养多种能力和形成一定思想观念的主渠道,因此课堂教学的效果直接关系到教学质量和人才培养。一、教学发展的有效性教学的根本任务是为了有效地促进学生身心的全面发展。影响学生个体发展的因素很多,其中活动与
Classroom teaching is the basic form of teaching, is the main channel for students to acquire information, develop a variety of abilities and form certain ideas and concepts. Therefore, the effect of classroom teaching is directly related to the quality of teaching and personnel training. First, the effectiveness of teaching and development The fundamental task of teaching is to effectively promote the overall development of students’ physical and mental. There are many factors that affect the individual development of students, including activities and
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那是二月里的一个早上,正逢周末,女儿在写日记,我则在一旁看书。突然,她走过来问我:“妈妈,我们这次日记的主题是‘春天’,我不知道写些什么。”是呀,虽说已经进入初春,但春
一、正交试验设计推行TQC以来,其他管理技术和质量管理工具中正交试验设计是应用最广泛的方法之一。这不仅是因为在化工生产中需要寻找一种耗费较少的人力财力物力又能进行
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大年三十,我起了个大早。妈妈特意给我穿上崭新的衣服,戴上新帽子。爸爸嘱咐我吃饭不要打破碗,要说吉利话。 吃过早饭,妈妈开始打扫屋子,我和爸爸一起贴春联,挂灯笼。爸爸在大门上贴了个 “福”字。我大声说:“爸爸,福倒了,福倒了!” 爸爸却开心地说:“是福到了,福到了好啊!” 我看着爸爸。他神秘地笑了笑说:“谐音,明白吗?”我似懂非懂地点点头! 整个白天,爸爸妈妈都在忙着准备年夜饭。下午,客人们
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