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学校档案管理数字化局限于学生学籍、学业成绩的现状比较普遍,其它教学档案的数字化管理没有得到应有的重视,数字化管理运用程度不高。本文分析了教学档案的内容、特点、分类,阐述了教学档案数字化的必要性,分析了目前学校档案数字化管理的现状与问题,提出了改进措施。
学校教学档案数字化管理探讨
【摘 要】
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学校档案管理数字化局限于学生学籍、学业成绩的现状比较普遍,其它教学档案的数字化管理没有得到应有的重视,数字化管理运用程度不高。本文分析了教学档案的内容、特点、分类
【机 构】
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中山市第一中学
【出 处】
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兰台内外
【发表日期】
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2020年14期
【基金项目】
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课题《大规模学校发展的管理优化研究——以中山市第一中学为例》原名《运用治理理论解决特大规模学校发展难题的研究》(编号A14001)
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