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一、开题互动，现场聚焦“爱情”故事师：同学们，我们第一课时初步学习了女诗人柯岩的诗歌《种子的梦》（板书），你知道诗人分了哪些阶段在写种子的梦想吗？生：诗歌先写了种子为了美好的梦想，在十分寒冷的环境中默默地积聚力量。然后写了种子在发芽、长叶、开花、结果等四个阶段的梦想。
讲述“爱情”故事 编织美好梦想
【摘 要】
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一、开题互动，现场聚焦“爱情”故事师：同学们，我们第一课时初步学习了女诗人柯岩的诗歌《种子的梦》（板书），你知道诗人分了哪些阶段在写种子的梦想吗？生：诗歌先写了种子为了美好的梦
【机 构】
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成都市双林小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2013年7期
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