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本文主要对室内设计教学观念的主要转变方向进行了分析，在此基础上，提出了持续强化师生及生生之间的课堂互动程度，引n入“线上+线下”混合教学模式，重点组织学生参与实践教学活动等一系列基于教学思维创新的室内设计教学优化策略，旨在实现室内设计n教学的与时俱进，并为其他教师提供参考。
对室内设计教学观念的转变及教学思维创新分析
【摘 要】
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本文主要对室内设计教学观念的主要转变方向进行了分析，在此基础上，提出了持续强化师生及生生之间的课堂互动程度，引n入“线上+线下”混合教学模式，重点组织学生参与实践教学活动等一系列基于教学思维创新的室内设计教学优化策略，旨在实现室内设计n教学的与时俱进，并为其他教师提供参考。
【机 构】
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广州松田职业学院,广东广州,030600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年26期
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